Vakken die wij aanbieden
Op het Morgen College hebben we een aanbod van 3 praktijk gerichte programma's. De werkwijze binnen deze 3 programma's is identiek. Je ontwikkeld samen met je klasgenoten een oplossing voor de probleemstelling. De vakinhoud is echter anders.
Design & Innovation
Leerlingen die kiezen voor het praktijkgerichte programma D&I hebben interesse in media, vormgeving en ICT. Ze werken met hard- en software die gangbaar is in de creatieve industrie. Ze leren in verschillende contexten te ontwerpen, maken, adviseren en programmeren. Eindproducten variëren van een zelfgeproduceerde video tot een adviesrapport over de digitale omgeving van een zorginstelling.
Zorg en Welzijn
Leerlingen die kiezen voor het praktijkgerichte programma Z&W streven ernaar om betekenisvol te zijn voor anderen. Zij maken kennis met instellingen en beroepsbeoefenaren die zich bezighouden met de zorg voor en de verbetering van de gezondheid van mensen. Daarnaast leren ze individuen of groepen begeleiden bij (keuzes) in leefstijl of gezondheidsgedrag, onder andere door middel van sport, bewegen en/of gezonde voeding.
Techniek en Vakmanschap
Leerlingen die kiezen voor TIV willen zich breed oriënteren binnen de techniek en zijn geïnteresseerd in innovatieve oplossingen en toepassingen. Leerlingen maken kennis met verschillende werkvelden in de technische sector en ontwerpen innovatieve producten, adviseren over duurzame technische oplossingen en maken functionele producten. Tijdens dit proces werken leerlingen met diverse materialen, gereedschappen en machines.
Examenprogramma's
Afsluiting
De 3 praktijkvakken sluit je af met een schoolexamen. Dat wil zeggen dat deze vakken mee tellen in de slaag-zak regeling maar dat je geen centraal examen hoeft te doen.
Opbouw
De examenprogramma's van de 3 vakken hebben dezelfde opbouw. Het programma bestaat uit 3 delen: A, B en C. Deel A en B gaan over vaardigheden en algemene kennis. Deel C is vakinhoudelijk en verschilt per praktijkvak.
Deel A
Praktijkgerichte opdrachten
-
De leerling ontwikkelt eigen interesses door middel van ervaringen met externe opdrachtgevers.
-
De leerling ontwikkelt eigen kwaliteiten door het uitvoeren van praktijkgerichte opdrachten.
